สถิติ
เปิดเมื่อ30/05/2017
อัพเดท21/09/2017
ผู้เข้าชม226
แสดงหน้า582
เมนู
บทความ
y
ปฎิทิน
April 2026
Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat
   
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
  


"หมอธี" แก้เกณฑ์รับเด็กเงื่อนไขพิเศษ

อ่าน 37 | ตอบ 0
วันนี้ (20 ก.ย.) นพ.ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์   รมว.ศึกษาธิการ  เปิดเผยภายหลังการประชุมคณะกรรมการขับเคลื่อนการแก้ไขปัญหาทุจริตของกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ว่า ที่ประชุมได้หารือถึงการแก้ไขปัญหาทุจริตต่างๆภายในศธ.ซึ่งก็มีหลายเรื่องมีความคืบหน้าในการดำเนินการไปแล้ว  แต่ในหลายเรื่องที่มีความล่าช้าก็เพราะเราขาดบุคลากรด้านกฎหมายหรือนิติกรจำนวนมาก เช่น สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)  ซึ่งเป็นหน่วยงานได้รับการร้องเรียนจำนวนมากมีนิติกรเพียง 6 คนเท่านั้น เป็นต้น แต่ที่ผ่านมาก็ได้รับรายงานเช่นกันว่าไม่มีคนอยากมาเป็นนิติกร เพราะภาระงานมากและเสี่ยงในการถูกฟ้องร้อง  ดังนั้นตนจึงได้มอบหมายให้ที่ประชุมหาแนวทางการแก้ไขปัญหานี้  โดยให้ทุกองค์กรหลักฯไปสร้างแรงจูงใจ เพื่อจะได้มีบุคคลเข้ามาสมัครเป็นนิติกรมากขึ้น

รมว.ศึกษาธิการ กล่าวต่อไปว่า นอกจากนี้ที่ประชุมยังได้รายงานเรื่องที่สำนักงานคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามการทุจริตแห่งชาติ (ป.ป.ช.) มีข้อชี้แนะถึงกรณีนายวิโรฒ สำรวล  อดีตผอ.โรงเรียนสามเสนวิทยาลัย ที่โดนตั้งคณะกรรมการสอบสวนวินัยร้ายแรงปมเรียกรับเงินแลกที่นั่งเรียนว่า เรื่องนี้ศธ.จะต้องกลับมาทบทวนระบบการรับนักเรียนในส่วนของโควต้าพิเศษใหม่ เพราะที่ผ่านมาการรับนักเรียนในช่องทางนี้เปิดช่องให้นำไปสู่การทุจริตได้  เนื่องจากระบบนี้เป็นการตัดสินจากคนไม่กี่คนและไม่มีที่มาที่ไปอย่างชัดเจน บางโรงเรียนรับบริจาคเงินแล้วแต่ไม่สามารถออกใบเสร็จรับเงินได้   ดังนั้นตนจึงมอบให้สพฐ.ไปทบทวนหลักเกณฑ์การรับนักเรียนในส่วนของนักเรียนที่มีเงื่อนไขพิเศษว่าจะต้องให้เกิดความยุติธรรมโปร่งใสและตรวจสอบได้ โดยเฉพาะการระบุความหมายของผู้มีอุปการคุณต่อโรงเรียนว่าอุปการคุณอย่างไรแบบไหน



“ผมเข้าใจระบบการฝากเด็กมีมานานแล้ว แต่ต้องดำเนินการให้เกิดความยุติธรรมไม่ใช่รับเงินโดยไม่มีใบเสร็จ คนฝากไม่ใช่คนผิด แต่คนที่รับฝากไม่มีหลักเกณฑ์ในการดำเนินการจนนำไปสู่การทุจริตถือว่าไม่ถูกต้อง ดังนั้นต้องทำให้ถูกต้องและตรวจสอบได้”  
ความคิดเห็นของผู้เข้าชม
ชื่อผู้แสดงความคิดเห็น :
สถานะ : รหัสผ่าน :
ลิงค์ที่เกี่ยวข้อง :
รหัสความปลอดภัย :